“职业探究倡议”是一套环环相扣的项目，让米尔萨普斯大学的学生与杰克逊社区和更广阔的世界接触. It consists of four distinct programs: a set of faculty-led courses in 社区参与式学习 (CEL); an academic minor in 职业、道德和社会 (VESO); the 职业教育中心; and the Wellspring living and learning community. 有关这些程序的更多信息, 请参阅以下网页，并与每个项目的主任联系. 这些相互依存的项目是米尔萨普斯成为一个充满活力的生活和学习场所的一部分.
社区参与式学习
CEL为学生提供将课堂知识应用于现实世界挑战和机遇的机会，作为他们常规课程的一部分.
职业、道德和社会
辅修职业的学生, 道德, 与社会(VESO)整合他们的智力和身份通过参与多学科的课程和实习，探索社会, 道德, 以及他们的工作对世界的意义.
职业教育中心
该中心帮助学生(和校友)做好职业准备, 在研究生和专业学校申请过程中提供指导, 并促进与全国范围内的职业和实习机会的联系.
源泉项目
在这个有意识的学习社区, 学生们每周在社区工作，并通过讨论和写作来反思，从而建立人际关系, 令人兴奋的杰克逊城.
20小时
IVI学时旨在帮助亚洲信誉第一网投平台-亚洲信誉第一网投平台排行榜-知识百科的学生以灵活和创造性的方式思考专业, 职业生涯, 以及亚洲信誉第一网投平台-亚洲信誉第一网投平台排行榜-知识百科在这个世界上的生活. 亚洲信誉第一网投平台-亚洲信誉第一网投平台排行榜-知识百科还强调教师的故事，以相遇和庆祝彼此作为一个整体, 复杂的, 是亚洲信誉第一网投平台-亚洲信誉第一网投平台排行榜-知识百科社会中独一无二的人. IVI学时的经费由 本科职业教育网络(NetVUE).
也请访问国际图书馆阅览室，在 Millsaps-Wilson图书馆. 位于中庭，面朝Millsaps Bowl, 房间对所有学生开放，作为一个安静的地方阅读和反思毕业后的工作和生活. 看看 http://libguides.xiangyunjiadian.com/ivi 浏览与职业相关的书籍和其他资源的虚拟展览.
